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Lugares comunes, mitos, t�rminos agresivos, burlas, estereotipos o errores sem�nticos conspiran contra el humanismo que deber�a imperar en la sociedad a la hora de hablar sobre discapacidad. En este contexto, los medios de comunicaci�n, lejos de utilizar el potencial docente que les corresponde, a menudo contribuyen a acotar el vocabulario a su expresi�n m�s injusta. Pautas de Estilo Period�stico sobre Discapacidad, escrito por la argentina Alejandra Noseda, intenta ofrecer una herramienta de consulta para periodistas. �En nuestro pa�s no exist�a un manual de este estilo, y por eso decid� realizarlo�, indica la autora a Comunica. Gu�a para promover los derechos humanos El trabajo se propone �brindar una gu�a pr�ctica y eficaz para abordar el tema de la discapacidad, desde el �mbito del periodismo, para promover la defensa de los derechos humanos, la equiparaci�n de oportunidades y el desarrollo inclusivo de las sociedades�, sintetiza Noseda. La obra, en la que tambi�n colaboraron el periodista Gabriel Michi y el docente Alfredo B�rtola, fue presentada el 25 de agosto en el sal�n auditorio de la Jefatura de Gabinete del gobierno que preside Nestor Kirchner. A la hora de citar ejemplos de mal uso de t�rminos, la especialista dice: �Nuestra sociedad por lo general utiliza la sustantivaci�n de un adjetivo. As� como se escucha decir el gordo, el pelado, se escucha el retardado, el mog�lico, el enfermo, el anormal y el inv�lido�. �En algunos medios de difusi�n todav�a existen mitos, prejuicios y tab�es que manifiestan una mirada discriminatoria de la discapacidad y refuerzan estereotipos, la idea de guetos y el abordaje paternalista sobreprotector o bien discriminador�, agrega. | ||
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Sustantivizaci�n de adjetivos Adem�s de caer en los t�rminos discriminatorios de uso corriente, los medios tambi�n utilizan palabras en apariencia menos despectivas pero con carga negativa., �tales como la sustantivaci�n de adjetivos como discapacitado, sordo o ciego., cuando en cambio se deber�a decir persona con discapacidad o discapacitada, persona con sordera y persona ciega o con ceguera�, dice la periodista. �Es sabido que las palabras recorren diferencias sem�nticas en la vasta geograf�a hispanohablante. As� como el t�rmino minusv�lido est� muy mal visto en la Argentina, ello no ocurre en otros pa�ses de habla castellana, mientras que la expresi�n subnormal, habitual en Espa�a, es muy infrecuente en el cono sur de Am�rica�. Pautas no s�lo intenta enriquecer el idioma alentando el empleo de t�rminos adecuados, sino que tambi�n orienta hacia la capacitaci�n y la b�squeda de antecedentes y fuentes de informaci�n, aspectos en los que tambi�n se suele caer en estereotipos. El libro alienta el uso de palabras que promueven el respeto por los derechos humanos de las personas con discapacidad, como por ejemplo desarrollo inclusivo, integraci�n, equiparaci�n de oportunidades y autonom�a personal.
Pese a que el panorama sobre el abordaje de la discapacidad por los medios
no es positivo, Noseda considera que �con respecto a a�os anteriores, el
periodismo en nuestro pa�s tiene una mayor conciencia sobre este tema, y por
lo tanto, ha comenzado a incluir en mayor medida informaciones relacionadas
con la discapacidad�. �Sin embargo, en muchas ocasiones no contribuyen a la
eliminaci�n de prejuicios arraigados�, concluye. Correo de Alejandra Noseda:
(Lacunza/Comunica) | ||
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