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3 de septiembre de 2003


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BRASIL:
Proyectan que el espa�ol sea de ense�anza obligatoria

Procuran construir una identidad regional
Faltar�an docentes especializados

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El Senado de Brasil trata en estos d�as una ley que podr�a decretar la obligatoriedad de la ense�anza del espa�ol en todas las escuelas p�blicas del pa�s, lo que dar�a una proyecci�n clave al castellano en uno de los pa�ses del mundo en el que tiene mayor potencial.

El proyecto fue tratado por la Comisi�n de Educaci�n de la C�mara Alta, a instancias del senador Romer� Juc�, del Partido Social Dem�crata de Brasil, formaci�n a la que pertenece el ex presidente Fernando Henrique Cardoso.

Una vez aprobado por el Senado, el proyecto deber�a pasar a Diputados, para luego quedar en la �rbita del Ministerio de Educaci�n que se encargar� de su implementaci�n.

Juc� argument� que cuando se form� el bloque Mercosur, a inicios de la d�cada del noventa, �los ministros de Educaci�n de Brasil, Argentina, Uruguay y Paraguay afirmaron en el protocolo de intenciones para el sector educativo que declaran de inter�s difundir el aprendizaje de los dos idiomas oficiales del Mercosur; portugu�s y espa�ol�.

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Procuran construir una identidad regional

Para el legislador, �el conocimiento mutuo y la cultura de la integraci�n garantizar�n la construcci�n de una identidad regional�, lo que est� especificado como objetivo en el plan estrat�gico educativo del Mercosur para el per�odo 2001-2005.

�Si queremos una mayor integraci�n tenemos que hablar la lengua mayoritaria en la regi�n�, explic� Juc�.

La senadora Lucia Vania, del mismo partido que Juc�, evalu� ante la agencia inglesa Reuters que la ense�anza obligatoria del espa�ol �se justifica en funci�n de la voluntad de Brasil de integrarse con sus socios del Mercosur�.

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Faltar�an docentes especializados

Los especialistas brasile�os coinciden en que m�s all� de la sanci�n de la norma, la dificultad m�s importante radica en la formaci�n de un cuerpo de profesores que pudiera atender semejante demanda.

Brasil tiene cerca de ciento setenta millones de habitantes, treinta y cinco millones de alumnos primarios y 8,5 millones de estudiantes secundarios. Seg�n Juc�, el eventual problema de la falta de profesores tambi�n afecta a otras disciplinas como f�sica y matem�tica, sobre todo en las escuelas del interior.

La Ley de Educaci�n vigente establece que escuela secundaria debe dedicar ochocientas horas anuales al estudio de la lengua extranjera, sin especificar cu�l. Si fuera obligatoria la ense�anza del espa�ol en todo el pa�s, se estima que ser�an necesarios doscientos diez mil docentes especializados.

Al menos 130 centros de educaci�n terciaria o universidades de Brasil (26 p�blicas), ofrecen estudios relacionados al espa�ol a nivel terciario y de doctorado. El Informe sobre la ense�anza del espa�ol en Brasil cifra en mil el n�mero de centros privados que lo ense�an.

En San Pablo, la principal ciudad del pa�s, el espa�ol ya es una opci�n para los 700.000 estudiantes secundarios de escuelas p�blicas. Nueve mil j�venes asisten al Centro de Lenguas local a aprender castellano y se estima que los profesores de ese idioma son tres mil quinientos s�lo en esa ciudad. (Comunica. 03-09-03).

 

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