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11 de junio de 2003


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SILVIA ORTIGOSA:
La imposici�n del pensamiento �nico tambi�n empobrece la lengua

Las falencias en los periodistas no pueden separarse de las de toda la poblaci�n
Cuando se paraliza el pensamiento cr�tico se empobrece la lengua

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Los medios de comunicaci�n pueden actuar como difusores positivos de la lengua, evitando la tendencia a imponer una �nica forma de pensar y de tratar al espa�ol, que empobrece nuestro idioma afirma Silvia Cristina Ortigosa, correctora del diario argentino �mbito Financiero.

�Nuestra funci�n es cuidar la calidad de los textos escritos, pulirlos, vigilar que digan lo que quieren decir y no otra cosa�, explic� Ortigosa, fil�sofa de formaci�n, quien eval�a como positivo para el idioma que desde hace varios a�os �hay m�s formaci�n en los periodistas�. Pero, puntualiz�, �la devaluaci�n de la funci�n cr�tica del pensamiento, la mercantilizaci�n de la informaci�n y la uniformidad cultural� constituyen un contraste importante.

En una entrevista con Comunica la experta, con casi dos d�cadas dedicadas a esa funci�n en peri�dicos como La Naci�n y editoriales de Buenos Aires, Argentina, opin� sobre la formaci�n de los periodistas, la relaci�n entre su tarea y las nuevas tecnolog�as y la proliferaci�n de anglicismos en el castellano.

this site: �Cu�l es la funci�n espec�fica de los correctores?

Silvia Ortigosa: La funci�n del corrector es cuidar la calidad de los textos escritos, pulirlos, vigilar que digan lo que quieren decir y no otra cosa, y que lo hagan correctamente. Y en un sentido m�s espec�fico, su tarea es corregir los errores ortogr�ficos, de tipeo y gramaticales; la redacci�n confusa, entre otros. Tambi�n se ocupa de aspectos m�s formales, como cuidar los textos una vez que se realiza la �prueba de p�gina�: que est�n completos; que los ep�grafes se correspondan con las fotos; que los t�tulos coincidan con los contenidos de los art�culos; que si hay referencias al interior de la publicaci�n, sean las correctas, entre otros detalles. Adem�s de diarios, revistas, editoriales y algunos escritores, hay otros espacios de trabajo menos convencionales como las agencias de publicidad.

U.D.: �Cu�les son los errores m�s comunes de los periodistas a la hora de escribir?

S.O.: Los errores m�s comunes en toda clase de textos, no s�lo los period�sticos, son de varios tipos: Falta de concordancia entre las partes de la oraci�n, en g�nero y n�mero; las palabras repetidas, o sea el vocabulario escaso; o la puntuaci�n incorrecta, que oscurece e interrumpe la lectura, adem�s de acentos y errores de tipeo. Otro caso importante son las preposiciones mal utilizadas. En general, cada expresi�n tiene un r�gimen preposicional que le corresponde y no hay una regla general. Tal vez por la influencia de las malas traducciones, se van imponiendo otras preposiciones. En general, para corregir bien un texto no se debe sobrevolarlo, sino que hay que colocarse dentro y comprenderlo, sobre todo entender qu� es lo que quiere decir el autor.

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Las falencias en los periodistas no pueden separarse de las de toda la poblaci�n

En la entrevista, Ortigosa opin� sobre la formaci�n de las nuevas generaciones de periodistas y consider� que es imposible separar la formaci�n de los periodistas de la de toda la poblaci�n, �y en ambas se notan las mismas falencias�.

�Me da la impresi�n de que hay crecientes dificultades para expresarse con fluidez y precisi�n, y con un rico vocabulario. Ser�a interesante tratar de encontrar las causas de este problema para revertir la situaci�n. Por otro lado, en un sentido hay m�s formaci�n ya que se estudia la carrera de periodista, en la facultad, en institutos, cosa que antes no exist�a; un periodista era alguien que se autoformaba. Y �sta es una base interesante�, agreg� la correctora.

Sobre la relaci�n entre las nuevas tecnolog�as y la tarea del corrector, Ortigosa declar� que �las nuevas tecnolog�as son maravillosas para procesar textos, porque pod�s armarlos, cortar, pegar, cambiar partes de lugar, suprimir, corregir, pero no resuelven los peores errores: de concordancia, de pobreza de vocabulario, de puntuaci�n, al menos por ahora. Yo dudo de que alguna vez lo vayan a hacer, pero a lo mejor es falta de imaginaci�n�.

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Cuando se paraliza el pensamiento cr�tico se empobrece la lengua

U.D.: En relaci�n a las malas traducciones �De qu� manera influyen los medios audiovisuales, las supuestas traducciones neutras de la industria cultural, en la contaminaci�n de la prensa gr�fica de un idioma que no respeta los matices regionales y originalidades del espa�ol?

S.O.: Este problema forma parte de uno m�s amplio, cultural y pol�tico, y tendr�amos que plantearnos c�mo encarar una soluci�n. Los medios audiovisuales por s� mismos no tendr�an por qu� actuar en detrimento de nuestro idioma y hasta podr�an actuar en la direcci�n contraria. S�lo en un contexto de devaluaci�n de la funci�n cr�tica del pensamiento, de mercantilizaci�n de la informaci�n, de la uniformidad cultural que se trata de imponer a trav�s de los medios de comunicaci�n es que aparece el fen�meno de la pauperizaci�n del idioma, de la traducci�n o la forma de hablar pretendidamente neutras de, por ejemplo, algunas cadenas de noticias �latinas�. En la medida en que se trata de imponer una concepci�n de la realidad como la �nica posible, se paraliza el pensamiento cr�tico, que es el que se abre a la novedad, y se empobrece tambi�n la lengua, que es una de las formas donde la potencia de la cultura hace su manifestaci�n. En la medida de lo posible hay que luchar contra esta tendencia a arrasar con nuestras identidades, y para esta tarea tambi�n tendr�amos que estar los correctores.

U.D.: Nadie puede negar la influencia del ingl�s en varios pa�ses, en especial en Latinoam�rica, al punto de que a veces resulta chocante cuando algunos medios castellanizan algunas palabras que las alejan de como son conocidas corrientemente. �Cu�l es la pol�tica m�s adecuada?

S.O.: Al respecto vale aplicar el sentido com�n. Las lenguas vivas est�n en permanente proceso de transformaci�n. Siempre ha sucedido que se adopten t�rminos de otro idioma cuando no hay uno en el nuestro con ese mismo significado o que se usen palabras que se han impuesto en la lengua que les dio origen y, a mi entender, es bueno enriquecer as� nuestro vocabulario con t�rminos de otros idiomas o del mismo espa�ol, que presenta tanta this site. La incorporaci�n de matices es siempre enriquecedora. Pero hay un l�mite: el de la preservaci�n de la identidad y la calidad. Hay algunos t�rminos extranjeros que la poblaci�n adopta y es in�til y no tiene sentido luchar contra eso, como tambi�n hay otros que suenan mal o nadie los entiende. Tenemos que cuidar lo nuestro y no hacer adopciones indiscriminadamente. (Comunica. 11-06-03).

 

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