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| M�XICO: Elaboran un m�todo de ense�anza de espa�ol para extranjeros
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El
Centro de Ense�anza para Extranjeros (CEPE) de la Universidad Nacional Aut�noma
de M�xico (UNAM) ha desarrollado la serie Estoy listo,
compuesta por cinco libros de textos, que constituye el primer m�todo
de alcance masivo desarrollado en este pa�s para ense�ar espa�ol a
extranjeros. Los
destinos principales de estos vol�menes son Estados Unidos y Brasil, pa�ses
en los que crece d�a a d�a la demanda por aprender el castellano. En Brasil, el espa�ol es materia obligatoria en la escuela secundaria y
en EE.UU. dos de cada tres estudiantes secundarios lo eligen como lengua
extranjera. Guillermo
Pulido, director del CEPE, indic� en declaraciones al peri�dico La
Reforma de M�xico que desde hace 18 a�os esta instituci�n elabora
libros de texto para la ense�anza del espa�ol para hispanohablantes y
extranjeros. Pulido
explic� que para elaborar estos materiales se cont� con la colaboraci�n de
profesores del CEPE pertenecientes a sus centros de extensi�n en San Antonio,
Texas, EE.UU. y en Hull, Ottawa, Canad�. Los
retos para el espa�ol en el siglo XXI son Brasil y Estados Unidos La
aparici�n de esta iniciativa editorial dirigida especialmente a estudiantes
de espa�ol de EE.UU. y Brasil permite superar la falta de material did�ctico,
uno de los grandes inconvenientes que encuentran los profesores de castellano. En
efecto, ante las numerosas solicitudes de cursos de espa�ol, muchos centros
se han visto desbordados por contener la demanda sin contar con docentes
preparados ni materiales apropiados. Mar�a Zulma M. Kulikowski,
profesora de Lengua
Espa�ola de la Universidad de San Pablo, explic� que el creciente inter�s
por aprender castellano produjo un efecto poco deseable en Brasil, ya que se
presentaron profesores �con un m�nimo conocimiento de la lengua� y se
aplicaron a los alumnos �algunos recursos pedag�gicos aprendidos en el
primer libro que se les ofreci�. Esta situaci�n que describe la vicepresidenta de la Asociaci�n de Profesores de Espa�ol del Estado de San Pablo (APEESP) debe ser superada a trav�s de la preparaci�n de un cuerpo docente cada vez m�s capacitado y una verdadera reflexi�n te�rica. Tarea �sta en la que el instituto de la UNAM se ha puesto al frente.(Comunica. 16-04-03). | ||
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