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En una entrevista con Comunica, Tejera opin� tambi�n sobre la nueva versi�n del Diccionario de la Real Academia Espa�ola (DRAE) y precis� cu�les son las actividades m�s importantes de la Academia de Venezuela.

this site- La nueva edici�n del Diccionario de la Real Academia Espa�ola (DRAE) presenta variantes con respecto a las ediciones anteriores, �considera que han sido positivos los cambios?

Mar�a Josefina Tejera - Me parece fabuloso, es absolutamente positivo porque se han triplicado los americanismos. Espero que en las pr�ximas ediciones se aumente a�n m�s el n�mero de palabras del espa�ol de Am�rica.

U D- �Cree que los venezolanismos que se agregaron al DRAE reflejan la realidad ling��stica del pa�s?

M J T - S�, claro, pero hasta cierto punto. El uso de todo el pa�s no se puede reflejar en una selecci�n que siempre ser� apretada, porque las palabras propias del espa�ol de Venezuela que entran en el DRAE cumplen con una cuota. Es imposible incluir un n�mero elevado de venezolanismos en detrimento de las voces de otras naciones, ning�n pa�s puede sobrepasar a los dem�s.

U D- �Cu�les son los criterios de selecci�n de estas voces?

M J T - En un principio se escog�an solamente las que se llaman �de uso est�ndar�, de uso general, pero el DRAE abri� la puerta y permiti� que se admitieran muchas palabras coloquiales y tambi�n vulgares, groser�as. Se han incluido palabras �taburizadas�, tab�, de todas partes de Am�rica.

U D - �Se utiliza la prensa para detectar nuevas palabras propias del espa�ol de Venezuela?

M J T - La usamos much�simo. La prensa est� llena de coloquialismos en Venezuela y curiosamente los diarios prestigiosos son los que usan m�s cantidad de venezolanismos.

Los peri�dicos El Nacional y El Universal suelen usar muchas variantes regionales. Y un peri�dico como Tal Cual, un vespertino, est� plagado de voces propias de Venezuela.

Sin embargo, los peri�dicos de provincia usan muy pocos venezolanismos y pr�cticamente ning�n dialectalismo, ning�n t�rmino provincial. Creo que esto se debe a que buscan dar una imagen m�s internacional.

Dentro de las secciones del diario, las m�s ricas en regionalismos son los art�culos de opini�n y las p�ginas de sucesos: las noticias de los cr�menes, los robos, suelen estar acompa�adas de testimonios orales, de declaraciones, y ah� aparecen estas voces.

U D - En su art�culo �Influencia de la tercera norma en el espa�ol de Venezuela� habla de tres normas en el espa�ol de Am�rica. �Podr�a explicar cu�les son?

Se puede distinguir entonces una primera norma, que es la del espa�ol de Espa�a, la que admite y exporta Espa�a, y se ha ense�ado en la escuela americana a trav�s de gram�ticas y diccionarios.

La segunda norma, la americana, se aprende en la comunicaci�n con los otros hablantes y representa la lengua viva, a la cual se la siente como propia porque se puede transgredir con adiciones y creaciones originales: es la norma de las capitales americanas.

Estas dos normas son paralelas y se tocan en ciertos puntos; se identifican sobre todo cuando se trata del sistema de la lengua. Entonces hay una gran coincidencia y por eso se afirma que el espa�ol es homog�neo y que se trata de un solo idioma.

Luego est� esta tercera norma, que es internacional, que es la norma de los locutores, como un espa�ol neutro, que no tiene provincianismos, ni coloquialismos, ni tiene voces con matiz expresivo ni ninguna clase de rasgos regionales, ni acentos. Se supone tambi�n que el locutor no debe indicar ning�n tipo de opini�n a trav�s del lenguaje.

Cuando me dediqu� a estudiar esta tercera norma, encontr� que en los a�os cuarenta, la junta directiva de la BBC de Londres hab�a tomado la iniciativa de impedir que sus anuncios se realizasen con palabras regionales. Y creo que lo que est� pasando con los locutores de CNN es una influencia de esta medida.

U D - �Considera que esta tendencia puede modificar el castellano?

U D - Se habla de que el espa�ol tiene grandes desaf�os en el futuro, como aumentar la presencia en Internet, en Brasil, en EE. UU�

M J T - Me gustar�a aclarar algo con respecto a estos desaf�os y sobre todo a las noticias que destacan cu�ntos cientos de millones de personas hablan espa�ol. Creo que siempre que se habla de n�meros no se tiene en cuenta un aspecto fundamental: la educaci�n. El futuro del espa�ol depender� de la educaci�n de sus hablantes, del acceso a la cultura de quienes hablan castellano.

U D - �Cu�les son las principales actividades de la Academia Venezolana?

M J T - Entre ellas se cuentan las publicaciones, que son pocas por la falta de recursos a la que nos enfrentamos.

Tambi�n trabajamos en los proyectos de la Asociaci�n de Academias y, por ejemplo, enviamos a la Real Academia las palabras que consideramos que deben integrar el DRAE.

Estamos iniciando en la actualidad un corpus de textos venezolanos que pueda utilizarse como apoyo para las investigaciones y el estudio filol�gicos.

U D - Finalmente, �por qu� es usted la �nica mujer que integra la Academia de su pa�s?

M J T - Yo creo que se trata de una tradici�n, generalmente las Academias han sido masculinas, pero as� como las mujeres estamos logrando alcanzar lugares que antes no alcanz�bamos, espero que en pocos a�os sean muchas las compa�eras que se integren a la Academia. (Comunica. 03-05-02).

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