17 de mayo de 2000 |
Actualidad | ||
| BRASIL: Aumenta el inter�s por aprender espa�ol
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| Las escuelas,
universidades, centros de idiomas y empresas de Brasil han comenzado a
impartir cursos de lengua y cultura castellanas en sus programas de
estudio y formaci�n, porque consideran que es fundamental para el futuro
laboral y social del pa�s. Seg�n una ley federal aprobada en agosto
de 1999 por el Senado brasile�o, que debe ser ratificada por el Congreso,
las escuelas deber�n ense�ar obligatoriamente espa�ol en los tres �ltimos
a�os de primaria. La legislaci�n, que con algunas enmiendas ser� finalmente sancionada, dar� un marco global al proceso de expansi�n del aprendizaje del espa�ol, que ya es un fen�meno extendido en las aulas de las grandes ciudades de Brasil. | ||
| Continua demanda de profesores de castellano El director del Instituto Cervantes de San
Pablo, Francisco Moreno, se�al� en un reportaje del diario El
Pa�s de Madrid, Espa�a, que en Brasil existe �un clima favorable
hacia el espa�ol y lo hisp�nico, que se hace cada d�a m�s evidente�. Como dato ilustrativo, Moreno destac� que
el Cervantes ha dictado cursos de formaci�n para m�s de mil profesores
en un a�o, y que han participado en las conferencias y actos culturales m�s
de cuatro mil personas. En este informe, Moreno se�ala que el auge del castellano se produce tanto en los sectores medios y altos como en los trabajadores, dado que cada vez es m�s evidente la importancia de la lengua castellana para el futuro laboral de los j�venes brasile�os. | ||
Talia Bugel, profesora de espa�ol como lengua extranjera en la ciudad de San Pablo, tambi�n destaca el enorme inter�s de los brasile�os por estudiar castellano pero considera que hay un problema que debe ser resuelto: el escaso n�mero de profesores preparados y la falta de material did�ctico adaptado a las necesidades de los luso hablantes. Bugel explic� que en las clases de
castellano suelen utilizarse libros importados de Espa�a, elaborados
frecuentemente para un estudiante angloparlante tipo, en los que no se
recogen variables del espa�ol de Am�rica. �Esto es un problema�, coment� la
docente, �porque los brasile�os conocen mayoritariamente las variantes
dialectales de Argentina, Uruguay, Paraguay y Chile, debido al intercambio
permanente que se da en la regi�n�. Una vez aprobada la ley de obligatoriedad
del castellano, se precisar�n 200.000 profesores de espa�ol en todo el
pa�s y millones de libros de texto. Esta situaci�n abre grandes
posibilidades a los fil�logos y docentes de espa�ol y tambi�n a las
editoriales, que ya est�n trabajando para elaborar materiales para el
estudiantado de Brasil. | ||
| Portugu�s y espa�ol, las lenguas del Mercosur Por
resoluci�n de los gobiernos de las naciones del Mercado Com�n del Sur,
en los pa�ses hispanohablantes se dictar� el portugu�s como segunda
lengua en tanto que en Brasil se adoptar� la ense�anza obligatoria del
espa�ol. La
iniciativa de Argentina, Paraguay, Uruguay y Brasil constituye un hito en
la regi�n, dado que por primera vez en la historia, el fomento y protecci�n
de ambas lenguas constituye una cuesti�n de estado. Esta medida pol�tica y cultural da cuenta
de que el intercambio de bienes y servicios necesita, adem�s, de
herramientas de comunicaci�n y di�logo para consolidar la regi�n. (R�o
de Janeiro). | ||
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