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	BRASIL: Problemas diplom�ticos ante la ley del espa�ol Francia, el Reino Unido e Italia frente a Espa�a Un proyecto ling��stico para el Mercosur
	El Parlamente brasile�o tiene en sus manos una decisi�n que puede transformar el futuro del espa�ol en el mundo y que genera una pol�mica internacional: la aprobaci�n del proyecto de ley de ense�anza obligatoria del castellano en las escuelas secundarias de Brasil. La iniciativa, que actualmente est� siendo estudiada en la Comisi�n del Ense�anza del Congreso, afectar�a a cincuenta millones de j�venes e impulsar�a el proceso progresivo de biling�ismo portugu�s-espa�ol que se est� consolidando en ese pa�s sudamericano. Esta medida ha provocado la reacci�n de pa�ses europeos, fundamentalmente de Francia, pero tambi�n del Reino Unido e Italia, que ven peligrar la difusi�n de su lengua y su cultura en la naci�n m�s extensa y poblada de Am�rica Latina.
	Seg�n un informe del diario El Pa�s de Madrid, Espa�a, las tres naciones �han movilizado su maquinaria diplom�tica para impedir que Brasil se decante, quiz� de forma irreversible, hacia el mundo hispano�. Dentro del propio Brasil tambi�n hay partidarios y detractores del idioma del Cervantes, tanto pol�ticos como docentes de otras lenguas distintas al castellano y que ejercen presiones para impedir que se sancione la ley. Los alcances de una decisi�n pol�tica y cultural de estas caracter�sticas tienen tambi�n consecuencias econ�micas para el mundo editorial y de las industrias de la lengua en espa�ol. Teniendo en cuenta el enorme mercado que significan las escuelas brasile�as, la Federaci�n de Gremios de Editores de Espa�a calcula que el volumen de ventas de libros de textos rondar�a los mil quinientos millones de d�lares.
	Francia, el Reino Unido e Italia frente a Espa�a Las canciller�as de Francia, el Reino Unido e Italia han elevado informes a los parlamentarios brasile�os destacando el papel de las lenguas en la formaci�n de los estudiantes y la importancia de sus respectivos idiomas en la cultura moderna. Espa�a, por su lado, a trav�s de su Embajada en Brasilia, ha realizado sus propios contactos, buscando el apoyo de otros pa�ses latinoamericanos, fundamentalmente de los miembros junto a Brasil del Mercosur (Argentina, Paraguay y Uruguay), para lograr que la ley sea aprobada. Esta actividad diplom�tica, dirigida fundamentalmente a los parlamentarios, tambi�n apunta a los pol�ticos e intelectuales brasile�os, con el objetivo de crear conciencia en la opini�n p�blica y favorecer la sanci�n o el rechazo de la ley.
	Un motivo de conflicto que se vislumbra hacia el futuro cercano es la falta de profesionales brasile�os formados para impartir clases de castellano y de material did�ctico. Sin embargo, lejos de ser un problema es una oportunidad para maestros, escritores y editores del mundo hispano hablante. Un proyecto ling��stico para el Mercosur Las relaciones actuales entre los pa�ses del Mercosur distan de ser puramente econ�micas y en ellas cobran cada vez mayor vigor los asuntos culturales, por lo cual las lenguas tambi�n constituyen una cuesti�n de estado. Por resoluci�n de los gobiernos del Mercado Com�n del Sur, en los pa�ses hispanohablantes se dictar� el portugu�s como segunda lengua en tanto que en Brasil se adoptar� la ense�anza obligatoria del espa�ol, con el objetivo de que el intercambio de bienes y servicios tambi�n se nutra de herramientas de comunicaci�n y di�logo. Esta pol�tica ling��stica tiene su origen en 1991, cuando el entonces presidente de Brasil, Itamar Franco, decidi� impulsar una ley de ense�anza del espa�ol en todos los niveles educativos. Cinco a�os m�s tarde se redact� el proyecto de ley y se redujo la obligatoriedad a la secundaria, porque mantenerla como la plante� Franco implicar�a contar con 200.000 profesores de espa�ol, una cifra fuera de alcance en la actualidad. (Madrid).

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