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15 de noviembre de 2000 |
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| ESPA�A: Directores de 31 diarios discuten sobre el futuro del castellano
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| Directores de treinta y un peri�dicos de habla hispana de Am�rica Latina, Estados Unidos, Israel y Espa�a se han dado cita en el monasterio riojano de San Mill�n de la Cogolla, Espa�a, el 14 y 15 de noviembre, para discutir sobre el papel de los medios en la this site y el futuro de la lengua espa�ola. Este
grupo de periodistas particip� del Encuentro
Internacional de Peri�dicos en Espa�ol, que organizaron la
Consejer�a de Cultura del gobierno de La Rioja y la Fundaci�n San Mill�n
de la Cogolla, con motivo del segundo aniversario de su creaci�n. Esta
instituci�n, que busca promover e impulsar el papel del castellano en
el mundo, est� presidida de forma honoraria por el pr�ncipe de
Asturias, Felipe de Borb�n, quien recibi� a los directivos de los
diarios convocados. Estuvieron representados, entre otros medios, La Naci�n de Argentina; La Raz�n de Bolivia; Granma de Cuba; El Mercurio de Chile; El Comercio de Ecuador; El Pa�s, El Mundo y ABC de Espa�a; El Nuevo Heraldo de Estados Unidos; Reforma de M�xico, El Nuevo D�a de Puerto Rico; El Pa�s de Uruguay, Aurora de Israel y La Prensa de Nicaragua. | |
| Unas jornadas que invitan a la reflexi�n �La
tecnolog�a en los medios de comunicaci�n�, a cargo de Horacio
Reggini, de la Academia de Ciencias Exactas, F�sicas y Naturales de
Argentina, ha sido la primera ponencia de esta reuni�n. El acad�mico
explic� la importancia de Internet y advirti� que el desarrollo de la
Red puede correr el riesgo de ser similar al de la televisi�n que �se
ha convertido casi en todo un espect�culo�. Seguidamente,
los directivos participaron del debate sobre �La lengua espa�ola en
los peri�dicos�, en el cual recalcaron el papel de los medios en la
difusi�n y protecci�n del castellano, e intercambiaron ideas sobre
acciones puntuales de promoci�n de la lectura, como la entrega de
libros, y de reflexi�n en torno de la lengua, como la publicaci�n de
art�culos sobre ortograf�a, gram�tica y l�xico. Finalmente,
el director de la Real Academia Espa�ola (RAE), V�ctor Garc�a de la
Concha, disert� sobre �El Diccionario panhisp�nico de dudas y los
medios de comunicaci�n�. Seg�n la direcci�n de la RAE, se pretende recabar informaci�n y sugerencias de los peri�dicos para este glosario, uno de los proyectos m�s ambiciosos que tiene en sus manos en colaboraci�n con la Asociaci�n de Academias de Am�rica Latina, Filipinas y EEUU. | |
| Por otra parte el director del Instituto Cervantes de Espa�a, Fernando Rodr�guez Lafuente, subray� en este seminario que el principal reto del espa�ol �es consolidarse, en las primeras d�cadas del siglo XXI, como segunda lengua internacional� y precis� que lo que va a determinar el futuro de nuestro idioma es su presencia en Brasil, EEUU y en Internet. El
jueves 16 de noviembre, una vez finalizadas las jornadas de trabajo, los
directores viajaron a Madrid, donde fueron recibidos por el presidente
del Gobierno espa�ol, Jos� Mar�a Aznar. Los medios �hacen y deshacen la lengua� Los
medios de comunicaci�n, junto con el sistema educativo, son las fuerzas
m�s poderosas que condicionan el desarrollo y la difusi�n de las
lenguas y los que producen los cambios con la mayor rapidez y alcance. Los
diarios, y tambi�n la radio, la televisi�n y la publicidad en
Internet, como se�ala el fil�logo Manuel Alvar, son quienes �hacen
y deshacen la lengua�. Alvar, en su art�culo titulado �La lengua y los medios de comunicaci�n�, agrega que �la lengua se forma cada d�a en los noticiarios, los anuncios, las informaciones traducidas, los programas doblados� y que los periodistas tienen un papel fundamental en su desarrollo. | |
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La
ling�ista Ofelia Kovacci, presidenta de la Academia Argentina de Lengua
considera, en su art�culo �La
lengua espa�ola. Desaf�os actuales y responsabilidad de los hablantes�,
que �Los medios de comunicaci�n
-radio, televisi�n, prensa-, por su influencia masiva, instant�nea,
compiten hoy con gran ventaja con la escuela�. En su texto, la autora de El comentario gramatical sostiene que �en los umbrales del nuevo siglo�, numerosos actores sociales, como la escuela, los escritores y los periodistas, deben impulsar �la reflexi�n, la toma de conciencia y la oportuna reacci�n para valorar a la lengua como la manifestaci�n de nuestro grado de cultura�. (Madrid). | |
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