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	RET�RICA: Figuras habituales en el habla cotidiana Silvia Eva Agosto El uso de la met�fora La parte por el todo
	Las llamadas �figuras ret�ricas� o �recursos estil�sticos� son t�cnicas expresivas que emplean el lenguaje buscando un fin est�tico. Generalmente se estudian en el campo literario, pero no son exclusivas de �l, sino que es muy com�n encontrarlas en el uso coloquial. En el texto Ense�ar lengua, los autores Daniel Cassany, Marta Luna y Gloria Sanz, explican que �nuestra habla cotidiana contiene numeros�simos recursos ret�ricos� y que �la mayor�a de las frases hechas siguen procesos metaf�ricos o comparativos�. Las met�foras, por ejemplo, constituyen un tipo de figura muy extendido en nuestro vocabulario cotidiano. Usamos frases como �tener la cabeza llena de p�jaros� para hablar de una persona poco realista, o las expresiones �blanco como un papel� o �rojo como un tomate� para indicar estados de �nimo. En la prensa es frecuente encontrar estas figuras, que suelen ser ilustrativas y gr�ficas y permiten darle mayor expresividad al contenido del texto.
	El uso de la met�fora En un art�culo de la secci�n �Deportes� del diario Clar�n de Buenos Aires, Argentina, el periodista titula una nota como �Una paliza de Agassi�. La idea de �paliza�, en este caso, est� tomada con un sentido figurado para indicar el buen partido del tenista y la derrota contundente a su adversario. Otro ejemplo aparece en el diario Excelsior de M�xico, en una nota de opini�n sobre la Academia Mexicana de Letras. El autor se�ala que el estudio de la gram�tica est� siendo abandonado en las escuelas y los centros de investigaci�n y que �La Academia se ha echado a cuestas esta tarea�. El diario El Heraldo, tambi�n de M�xico, considera en un art�culo sobre pol�tica que �el PRI deber� someterse a la �operaci�n cicatriz�, al �cierre de heridas�, entendiendo por esto el olvido y el perd�n de ciertas situaciones del pasado. �El lavado de dinero lleg� a la Argentina�, denuncia en una nota el diario La Naci�n de Buenos Aires. Esta expresi�n �lavar dinero�, que hace poco tiempo se incorpor� al castellano, tambi�n ha surgido en el lenguaje por un proceso de construcci�n, y los hablantes no la reciben en su sentido literal.
	La parte por el todo Pero no s�lo met�foras se pueden encontrar en la prensa, sino otros recursos estil�sticos producto de la creaci�n l�xica de las comunidades ling��sticas. As�, las comparaciones, las im�genes, las hip�rboles o exageraciones pueblan los discursos orales y escritos y se consolidan en el idioma a trav�s del tiempo. La �sin�cdoque� es una figura de este tipo y consiste en denominar el todo por la parte o la parte por el todo. Un ejemplo de este recurso aparece en El Mercurio de Santiago de Chile. En un art�culo sobre un proyecto cultural presentado al gobierno chileno, los artistas consideraron que �hay un o�do abierto a la propuesta�, tomando el �o�do�, la parte, por el todo, la �escucha�.
	Pero el lenguaje dista de ser neutro y el uso de las figuras ret�ricas permite ver cu�l es la imagen del mundo que construimos con las palabras. Los conflictos xen�fobos ocurridos en febrero en la localidad andaluza de El Ejido abrieron un debate sobre la situaci�n social de determinadas zonas de Espa�a y las formas inhumanas de vida de los trabajadores marroqu�es, entre otros temas. Pero, adem�s, colocaron en el habla cotidiana de los espa�oles la palabra �bracero�, un t�rmino que de tanto nombrarlo ha perdido su sentido figurado. �Bracero�, seg�n el Diccionario del Espa�ol Actual de Manuel Seco, es el �jornalero del campo�, es decir, que por un proceso de sin�cdoque, se nombra a un trabajador por la parte del cuerpo que utiliza para cultivar, su brazo. En las palabras transmitimos una forma de ver el mundo, de analizar la realidad, y una lectura cr�tica de nuestras expresiones puede permitirnos desmontar ciertas concepciones ideol�gicas. (Buenos Aires).

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